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儿子学习弹钢琴的过程 | 儿子的表现 |
①________________________ | ②________________________ |
儿子弹琴新鲜感过去之后 | ③________________________ |
④________________________ | 不感兴趣;沉默。 |
【2】请品读文中画横线的句子,联系上下文,结合加点词语揣摩人物的心理。
【a】夸赞声也多起来,听得我心头痒痒。
【b】挨完一小时之后,离开琴的速度比百米冲刺还快。
【3】本文以“幸福没有榜样”为题有何妙处?请简要分析。
【4】文中描绘了两位不同的“妈妈”,你支持“弹钢琴女孩儿的妈妈”的做法,还是支持“允许儿子半途而废的妈妈”的做法?请简要说明理由。