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年级：初二 类型：2013年初二语文模拟题 年份：2013年
1.
【题文】给拼音写汉字
磅bó（） shǐ（）志 hàn（）海
香chún（） yǒu（）黑 chì（）热
答案
【答案】礴矢瀚醇黝炽
解析
【解析】
试题分析：熟读课文，借助课文注释，工具书填写，依次是：礴矢瀚醇黝炽
考点：考查字形。
点评：强调学生，平时要熟读课文，借助课文注释或者是工具书将生字生词积累好。
2.
【题文】解释词语
矢志：
香醇：
答案
【答案】发誓立志。（气味、滋味）香而纯正。
解析
【解析】
试题分析：查字典或者利用课文下注释解释。矢志：发誓立志。香醇：（气味、滋味）香而纯正。
考点：考查学生解释词语的能力。
点评：学生要要熟读课文，借助课文注释或者是工具书能够熟练理解运用词语。
3.
【题文】选词填空
【小题1】（造就、铸就）了我斗争的品格
【小题2】（赋予、给予）我美的心灵
【小题3】（留住、挽住）软软的云霞
答案
【答案】
【小题1】铸就
【小题2】赋予
【小题3】挽住
解析
【解析】
【小题1】试题分析：分析词语，造就：培育练就；铸就：把熔化的金属倒入特制的模子里，冷却凝固后制成器物，语气程度较强，故选铸就。
考点：词语的辨析运用。
点评：解答时，首先分析各个备选词的意义、用法以及感情色彩等方面的内容，合理做出选择。
【小题2】试题分析：分析词语，赋予：交给重任,使命等；给予：使别人得到，用“赋予较好。
等待
考点：考查词语运用。
点评：这是课文内的句子，学生如果能够熟读课文，那么会很容易地做出答案来。
【小题3】试题分析：理解“挽住“，有挽留、留住之意。故此题选“挽住”。
考点：考查学生理解运用词语的的能力。
点评：读课文填空，学生读课文的时候，一定要圈划重点的词语，深入地理解记忆。
4.
【题文】《我骄傲，我是一棵树》是当代诗人的作品，诗人在诗中用的修辞手法，充分展开想象，借的形象，讴歌了美的心灵，抒发了人生理想。
答案
【答案】李瑛拟人一棵树
解析
【解析】
试题分析：读课文作答，借助作者简介，整体把握文章。《我骄傲，我是一棵树》是当代诗人李瑛的作品，诗人在诗中用拟人的修辞手法，充分展开想象，借一棵树的形象，讴歌了美的心灵，抒发了人生理想。
考点：考查文学常识以及整体把握全诗的能力。
点评：对于一篇文章，我们应首先是了解作者以及写作背景，整体感知文章，体会作者的思想感情。