2岁左右儿童还不能说出数词，但已经对不同数量的糖果产生不同的选择反应，说明儿童数概念发生和获得始于()。a、数数b、对空-凯发娱乐

2岁左右儿童还不能说出数词，但已经对不同数量的糖果产生不同的选择反应，说明儿童数概念发生和获得始于()。
a、数数
b、对空间和时间的感知
c、对集合笼统感知
d、对几何形体感知

温馨提示：审好题，想清楚，理明晰，再下笔！